就去补记重要词汇； 如果跟不上正常的录音语速，可以先听慢速版本，逐渐适应后再听正常语速的版本； 先听更简单的听力素材，再听更难的听力素材，逐步攻克； 如果不能一下就听懂整篇听力原文，那就逐句或逐段地分别听，直到能听懂整篇为止。 要练到能在考试规定的时间内，不中断地正常听完并答完一套完整的听力题。 3. 要确保练习量 大家都知道量变可以引起质变。 听力训练也一样，达到一定的训练量之后，就容易引起质变，突然有一天发现自己能跟上正常的录音语速了，突然能四级听力题，而且不知道要如何去提高自己的听力水平。 有些考生抱怨，听力听懂录音在说什么了。图片图片图片 有的考生虽然有练听力，但因为练习量不够，还是无法达到质的飞跃。 一分耕耘，一分收获。想要得到，必须付出。 你凭什么不努力又什么都想要？！ 建议考生： 至少要听够80篇，如果条件和时间允许，还可以加大训练量。 练习材料，优先选择历年听力考题。可精练，反复练。 结合之前

听力是四级考试中的重要题型，考生对这部分的复习一定不能松懈，考生可以充分利用暑期时间坚持练习听力，下面是一篇英语四级听力练习，快来练练吧。 The United States established its first national park in 1872. Yellowstone, in the western state of Wyoming, is home to grizzly bears, wolves and other animals. Yellowstone was not only the first national park in America.

只要涉及到英语相关的考试，听力是必不可少的。在英语四级考试过程中，听力是第一项考试题型。下面是小编给大家分享的听力练习方法，大家可以作为参考。 听力方法 要想在短时间内提高听力，必须要有方法，有计划才行，不然这听听那听听，到头来什么效果也没有，对于刚开始锻炼的学生，不应该先选择听大篇的文章，而是从词语开始，这样才能提高他们对听力的识别度，然后在听句子、听文章，这样才比较让人接受。 听力时间 一般在早晨大脑是比较清醒的状态，人的记忆力也相对较好，因此选择在早晨听一听英语，这样才不会让自己感到放松，整体的效果也是比较好的。 听力平台 不是所英语相关的考试，听力是必不可少的。在英语四级考试过程中，听力有的展现英语的平台都是好的平台，作为学生一定要选择和自己年级相匹配的英语听力平台，来进行听力锻炼，这样才能够让自己轻松适应整个听力的效果，不至于让自己听不懂。 听力软件 选择一些比较好的听力软件，在比较休闲的时候听一听，这样也才能够让自己慢慢适应英语听力的整个发音，让你的语言感觉越来越好。 听力练习 当然英语听力的锻炼应该是需要不间断的，一定要坚持每天都听，这样才能够让你的听力和理解能力快速提高，如果要想在考试中不失分，这样才是你最应该要做的。 以上就是英语四级听力练习方法，希望可以给大家在备考的时候带来四级考试过程中，听力是第一项考试题型。下面是小编给大家分享的听力练习方法，大家可以作为参考。 听力方法 要想在短时间内提高听力，必须要有方法，有计划才行，不然这听听那听听，到头来什么效果也没有，对于刚开始锻炼的学生，不应该先选择听大篇的文章，而是从词语开始，这样才能提高他们对听力的识别度，然后在听句子、听文章，这样才比较让人接受。 听力时间 一般在早晨大脑是比较清醒的状态，人的记忆力也相对较好，因此选择在早晨听一听英语，这样才不会让自己感到放松，整体的效果也是比较好的。 听力平台 不是所有的展现英语的平台都是好的平台，作为学生一定要选择和自己年级相匹配的英语听力平台，来进行听力锻炼，这样才能够让自己轻松适应整个听力的效果，不至于让自己听不懂。 听力软件 选择一些比较好的听力软件，在比较休闲的时候听一听，这样也才能够让自己慢慢适应英语听力的整个发音，让你的语言感觉越来越好。 听力练习 当然英语听力的锻炼应该是需要不间断的，一定要坚持每天都听，这样才能够让你的听力和理解能力快速提高，如果要想在考试中不失分，这样才是你最应该要做的。 以上就是英语四级帮助。

就是实词，而要听重点和关键词来回答后面的问题。 4. 注意重复的单词。这通常会给一些线索，帮助你记住在标题中听到的人名和事物等名称，仔细听第一个句子和段落，以及开头段落。这些通常是文章的总结，如讲话的目的、主要内容、作者、论点、时间、地点、故事的原因等。 5. 当回答问题时，应该利用听录音前的时间快速捕捉四级考试听力项目提供的信息，并预测文章或对话的内容。这样在听录音的时候，就有了一个明确的目标，集中注意力，提高答案的准确性。 6. 注意选项中的主要区别，考生可能会看到不同的名字、地点或不同的动词，这些区四级听力必须培养正确的发音和语言技能，掌握正确的单词发音，坚持一定量的四级听力别将帮助你确定哪些问题是听力的关键。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力练习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级听力必须培养正确的发音和语言技能，掌握正确的单词发音，坚持一定量的四级听力训练。当文章很长时，必须注意文章的第一句话和第一段。下面是小编给大家分享的英语四级听力练习方法，大家可以作为参考。 1. 培养正确的发音和语言技能。在四级听力训练中，考生必须掌握正确的单词发音，能够正确区分单词的重音、弱读、爆破和失去爆破，学会区分句子的连读、节奏和语调的变化。 2. 坚持听说训练。四级听力训练可以每天进行多种形式，如大声朗读课文或其他阅读材料，边听磁带边大声朗读，做听写单词、句子、短文填空等练习，与同学练习对话等。两者都是大脑中的感官刺激，听和说是相辅相成的。 3. 注意长文章听力技巧的训练。听一篇长文章时，要注意整体把握，重点应该放在文章的大意上，而不是个别的词。不要强迫自己去听每个单词，而是要注意关键词，也就是实词，而要听重点和关键词来回答后面的问题。 4. 注意重复的单词。这通常会给一些线索，帮助你记住在标题中听到的人名和事物等名称，仔细听第一个句子和段落，以及开头段落。这些通常是文章的总结，如讲话的目的、主要内容、作者、论点、时间、地点、故事的原因等。 5. 当回答问题时，应该利用听录音前的时间快速捕捉四级考试听力项目提供的信息，并预测文章或对话的内容。这样在听录音的时候，就有了一个明确的目标，集中注意力，提高答案的准确性。 6. 注意选项中的主要区别，考生可能会看到不同的名字、地点或不同的动词，这些区别将帮助你确定哪些问题是听力的关键。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

练习英语听力需要多听。英语听力从自己感兴趣的题材开始，下面是小编给大家分享的英语四级听力练习留下印象。 3.练习短时记忆。练习英语听力要注意在听之前千万不要翻看听力原文答案，一定要做到听懂大部分的信息材料了才能看。建议大家练习的时候要做好笔记，并且反复听，逐步提高记忆的延长时间。 二.英语听力能力的提高方法 1.扩大词汇量。词汇是语言的基本单位。只有词汇量积累到一定程度，才能顺利地组词、造句以及正确领会句子的意义。因此增加和扩大词汇量是提高听力的必要手段。但也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词，否则就会形成：听到不熟悉的单词就无法再专心听下面内容的坏习惯。 2.牢记句型。英语的句型种类繁多，常见的就有肯定句、否定句、祈使句、疑问句、简单句、并列句、复合句、主动句和被动句等近十种。如果不了解这些语法构成和规则，即使熟悉每一个单词也难以理解全句的意思。 3.广泛阅读。听力学习进行到

英语四级，如果考生不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。下面是英语四级有的英语都有相同的中文。 在短短15秒内，不仅要听，还要理解、翻译、进行综合判断，不是太可能的，还可能会影响后面的听力理解，比较好的方法就是循序渐进地培养英语思维能力，这样既能节省时间，又能提高理解能力。 了解相关背景知识 语言是人们交流的一种手段，社会生活的变化、科学技术的普及和发展、国家的文化和历史传统、人们的生活方式、地理和气候环境，以及人们的思维方式，都体现在语言中。 具备一定的背景知识，会让你对所听的对话和文章有一种熟悉感，加深你的理解，甚至弥补一些语言差距。众所周知，英语和汉语是两种完全不同的语言，如果考生不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力练习方法，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级，如果考生不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。下面是英语四级听力练习方法，大家可以作为参考。 提高预测判断能力 一般来说，英语听力技能包括听前、听中、听后的准备。听前预测是指从题目中找到一些背景信息，如文本材料和所给答案选项，缩小听力原文的话题，它可以帮助考生理解听力的类型、结构甚至主题。在听的过程中，考生可以避免过多的注意每个单词，从而影响对整个段落大意的理解。 考生应该花时间阅读试卷上的选择，争取主动，这样他们就可以有针对性地听。听前预测应该有一定的客观依据，即话题中使用的词语范围，内容越具体，范围越窄。 无论说话人说什么，都有一定的逻辑，有共性，大家都能把握。换句话说，通过阅读选项，我们现在可以看到，英语听力中可能涉及的话题和内容。 在听的过程中，我们应该加强记忆，把所听到的联系起来，并恰当地处理听到的内容。不应该忽视整体和细节，而应该关注整个话题是询问对话或文章的中心思想。 因此，我们必须有一个整体的概念，不仅要记住细节，还要有整体的概念。听完后，必须对所听到的进行分析、综合、推理和判断，选择与题目相关的信息，放弃无用的东西。 学会用英语思考 在听的时候，尽量不要把每个单词和句子都翻译成中文，这样既浪费时间又影响理解，因为两种语言的结构和思维是不同的，不是所有的英语都有相同的中文。 在短短15秒内，不仅要听，还要理解、翻译、进行综合判断，不是太可能的，还可能会影响后面的听力理解，比较好的方法就是循序渐进地培养英语思维能力，这样既能节省时间，又能提高理解能力。 了解相关背景知识 语言是人们交流的一种手段，社会生活的变化、科学技术的普及和发展、国家的文化和历史传统、人们的生活方式、地理和气候环境，以及人们的思维方式，都体现在语言中。 具备一定的背景知识，会让你对所听的对话和文章有一种熟悉感，加深你的理解，甚至弥补一些语言差距。众所周知，英语和汉语是两种完全不同的语言，如果考生不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。 以上就是小编给大家分享的英语四级专属课程

之前的大脑没有跟上或者反应不过来的词句弄清楚。这样长时间的练习，英语听力会有明显地提高。 2.听后进行复述 在练习听力一段时间后，已经有一定的基础了，可以慢慢练习将听过的对话文章，自己复述一遍，在脑海中快速搜索听到的记忆，在复述的过程中，体会自己对词句搭配的掌握情况，有条件的话可以把自己复述的声音录下来，然后播放。 在听自己的语音的时候，可以帮助自己发现错误，以及发现口语发音的不足，对其他方面的英语练习也是很有帮助的。 3.让自己沉浸在英语听力中 在时间和环境允许的情况下，给自己1-2小时的时间去沉浸在英语的原声中，不英语的原声中，不要给自己记忆原文的压力，下面是小编给大家分享的英译四级听力要给自己记忆原文的压力，***要沉浸和欣赏。可以是英语影视剧、语音视频、音频等，要享受英语，感受英语文化在生活中的运用，以及语调的变化等，让自己熟悉并且习惯这种英语氛围。 以上就是提升英语四级听力的几个方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级听力提升方法。 1.听力要听3遍 在开始练习英语听力的时候，会有点跟不上原音的节奏，造成焦虑烦躁的心理，久而久之就不会想听了。这个状态对学习英语来说是非常不利的，当我们听不懂时，首先听三遍，有原音资料的同学，在第四遍听时，看着原文再听一遍，将之前的大脑没有跟上或者反应不过来的词句弄清楚。这样长时间的练习，英语听力会有明显地提高。 2.听后进行复述 在练习听力一段时间后，已经有一定的基础了，可以慢慢练习将听过的对话文章，自己复述一遍，在脑海中快速搜索听到的记忆，在复述的过程中，体会自己对词句搭配的掌握情况，有条件的话可以把自己复述的声音录下来，然后播放。 在听自己的语音的时候，可以帮助自己发现错误，以及发现口语发音的不足，对其他方面的英语练习也是很有帮助的。 3.让自己沉浸在英语听力中 在时间和环境允许的情况下，给自己1-2小时的时间去沉浸在英语的原声中，不要给自己记忆原文的压力，***要沉浸和欣赏。可以是英语影视剧、语音视频、音频等，要享受英语，感受英语文化在生活中的运用，以及语调的变化等，让自己熟悉并且习惯这种英语氛围。 以上就是提升英语四级卡

英语四级听力有的英语都有相同的中文。 在短短15秒内，不仅要听，还要理解、翻译、进行综合判断，不是太可能的，还可能会影响后面的听力理解，比较好的方法就是循序渐进地培养英语思维能力，这样既能节省时间，又能提高理解能力。 了解相关背景知识 语言是人们交流的一种手段，社会生活的变化、科学技术的普及和发展、国家的文化和历史传统、人们的生活方式、地理和气候环境，以及人们的思维方式，都体现在语言中。 具备一定的背景知识，会让你对所听的对话和文章有一种熟悉感，加深你的理解，甚至弥补一些语言差距。众所周知，英语和汉语是两种完全不同的语言，如果考生不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力练习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级听力的过程中，如果大家不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。下面是英语四级听力练习方法，大家可以作为参考。 提高预测判断能力 一般来说，英语听力技能包括听前、听中、听后的准备。听前预测是指从题目中找到一些背景信息，如文本材料和所给答案选项，缩小听力原文的话题，它可以帮助考生理解听力的类型、结构甚至主题。在听的过程中，考生可以避免过多的注意每个单词，从而影响对整个段落大意的理解。 考生应该花时间阅读试卷上的选择，争取主动，这样他们就可以有针对性地听。听前预测应该有一定的客观依据，即话题中使用的词语范围，内容越具体，范围越窄。 无论说话人说什么，都有一定的逻辑，有共性，大家都能把握。换句话说，通过阅读选项，我们现在可以看到，英语听力中可能涉及的话题和内容。 在听的过程中，我们应该加强记忆，把所听到的联系起来，并恰当地处理听到的内容。不应该忽视整体和细节，而应该关注整个话题是询问对话或文章的中心思想。 因此，我们必须有一个整体的概念，不仅要记住细节，还要有整体的概念。听完后，必须对所听到的进行分析、综合、推理和判断，选择与题目相关的信息，放弃无用的东西。 学会用英语思考 在听的时候，尽量不要把每个单词和句子都翻译成中文，这样既浪费时间又影响理解，因为两种语言的结构和思维是不同的，不是所有的英语都有相同的中文。 在短短15秒内，不仅要听，还要理解、翻译、进行综合判断，不是太可能的，还可能会影响后面的听力理解，比较好的方法就是循序渐进地培养英语思维能力，这样既能节省时间，又能提高理解能力。 了解相关背景知识 语言是人们交流的一种手段，社会生活的变化、科学技术的普及和发展、国家的文化和历史传统、人们的生活方式、地理和气候环境，以及人们的思维方式，都体现在语言中。 具备一定的背景知识，会让你对所听的对话和文章有一种熟悉感，加深你的理解，甚至弥补一些语言差距。众所周知，英语和汉语是两种完全不同的语言，如果考生不了解西方的社会文化因素，缺乏相关学科的知识，就有可能出现错误，丢掉分数。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

英语四级考试将在6月15日举行，大家准备的如何？今天为大家整理了英语四级听力面的题先听到，后面的题后听到。最后那道题有时会考查对整篇听力素材的主题或人物观点的概括总结。 其他注意事项 1. 一定要多听多练 首先，要多听多跟读。发音不标准或是不懂英语发音规则，既影响听力，也影响与他人的英语口语交流。 其次，在练听力时要确保能跟得上录音的语速。每天至少听1-3篇听力，考前可以加大听力训练量，听1套完整的听力题。如果一开始完全跟不上录音的语速，可以先用慢速播放，之后尽快适应并用正常的语速播放，确保考前已经可以跟上正常的语速。 另外，要精练听力真题，并分析总结。虽然看美剧、听英文歌等方式也可以提高

美好。(但事实上没有。) 　　When things don’t turn out as we would like them to, it is very tempting to assume that had we done things differently, the story would have had a happier ending. 方框部分作为assume后的宾语从句，根据had done，would have had 时态得知，此处实则为虚拟情况，与过去情况虚拟。此处的虚拟还用到了倒装的语法，省略if，将had提前，变成正常语序即为if we had done things differently, the story would have had a happier ending。 因为虚拟，所以事实上，我们并没有用不同的方式来英语四级考试是大学生必须要通过的，但是很多人的英语能力非常的不好，尤其是听力差的考生，那么在面对四级处理，结局还是一样不美好。 　　如此，便能读懂作者，听懂说话人真正想要表达的含义。如果你现在还在纠结到底要用何种技巧解题，何不提升语法基础，做到听懂看懂考题，那一切的技巧都将四级考试是大学生必须要通过的，但是很多人的英语能力非常的不好，尤其是听力差的考生，那么在面对四级考试的时候，大家应该如何提高的，找到原因很关键，今天我们就为大家整理了英语四级听力差的五大原因，一起来了解一下吧。 　　一、何谓虚拟? 　　在英语中，语气(mood)和时态，语态一样，都是谓语动词的一种形式。表明说话的目的和意图，虚拟语气即表示说话人主观愿望或纯假设情况，动词需用特殊形式。例如If I were a boy。其中谓语动词用were，而不是am, shall, was, have等，是因为说话人为女士，而“我是男人”仅是其假设的语气，故用了一个在现实情况中绝不可能用到的were来表达这一虚拟的情况。通过在I的后面加were这一词，能得知这是虚拟假设出来的情况。 　　常见的虚拟有两种： 　　1. 表示非真实假设情况： 　　If If I had left sooner, I could have caught the train。 　　如果早点出发，我就能赶上火车了。(但我事实上已经错过了，对过去的假设虚拟) 　　He talks so loud as if I were deaf。 　　他说话声太响，就像我聋了一样。 (但事实我没聋，对现在的假设虚拟) 　　这种情况虚拟时，只需将谓语动词变本身的时态再变过去。第一句话中的虚拟，本身为过去时，因此再变过去，即过去完成时。left变为had left, could catch变为could have caught。第二句话中，as if I am deaf，需要对现在假设，因此变为as if I were a deaf。(不用I was deaf，避免与真实情况过去式混淆)类似表示非真实情况的词还有wish希望， suppose假设， would rather宁愿， but for要不是等。 　　2. 表示建议、命令、要求等主观意愿： 　　He suggested that a petition (should) be drawn up。 　　这种虚拟时，不管句子时态如何，表示建议、命令、要求部分的谓语都统一用should do，should可以省略。类似表示建议、命令、要求的常见句型还有sb. suggest /advise /ask /demand /propose /...+ that 从句，或It is important/necessary/essential/ crucial/suggested/advised... +that从句，从句部分表虚拟，其中谓语用(should) do。 　　二、四级考试中的虚拟语气 　　例一：2011.12月四级听力短对话第12题 　　12.A) He was looking forward to seeing the giraffes。 　　B) He enjoyed watching the animal performance。 　　C) He got home too late to see the TV special。 　　D) He fell asleep in the middle of the TV program。 　　W: I really enjoyed the TV special about giraffes last night. Did you get home in time to see it? 　　M: Oh, yes, but I wish I could have stayed awake long enough to see the whole thing。 　　Q: What does the man mean? 　　在这一对话中，女士问是否及时回家看了这个节目?回答时，男士用了I wish一词，也就是表示他后面说的话为假设虚拟部分，与真实情况相反，因此他说的stayed awake long enough to see the whole thing是假设，真实情况为他中途睡着，并未看完整期节目。因此在选择选项时，因选择D。 　　例二：2011年12月四级阅读 　　For example, but for the savings and loan debacle, there might be funds available to reduce the national debt and pay for education。 　　参考译文：举例来说，要不是储蓄和储贷危机，也许还有资金来偿还国家债务和向教育拨款。(而事实上没有资金) 　　这句话中，but for，表示“要不是”，表示虚拟，所以句子后面的内容为假设情况，与事实相反，因此funds 并不是available的，其真实想表达的含义是没有资金。 　　例三：2001年1月四级成为浮云。