有的同义替换，整理到本子上，反复看，反复读。同样的同义替换，会反复考察。 PART.05 选项中有“数字/比较” 下面这些之间的转换一定要牢记！ 🧭解题思路 1.数字是否正确 2.记笔记：人物，时间，地点 ⚠️注意： 六级所有的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级除了新闻题以外的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级新闻题，不管选项有没有数字，都要听数字。 PART.06 杜绝联想 当你听到任何一个选项的跟原文一致的时候，不四级考试越来越近了，大家要认真备考哦。为了帮助同学们更好地备考四级要去选择过度联想的那一个。 🚩举个例子 题干信息：每天下班都和朋友去打牌。 A)每天打牌；B)喜欢赌博。 这里要选A而不选B，B看似很有道理，却属于过度联想。 听力和阅读同样适用，阅读可以适当推理，听力不要去推理。 今天的干货就到这里了 祝各位考生认真复习，顺利四级考试越来越近了，大家要认真备考哦。为了帮助同学们更好地备考四级，@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了2025年6月英语四级听力蒙题方法，希望对你有所帮助。 PART.01 开头原则 所有四级题目，第一题的答案都在文章开头！ 开头原则需要注意： 🔸四级长对话：首两个回合（一个回合：M：XXX ，W：XXX ）最多第三个回合； 🔸四级短文：首两句（一次停顿为一句），最多三句； 🔸四级新闻（较短）：第一句； PART.02 顺序原则 1.四级出题的顺序和对话的先后顺序是绝对一致的。 2.不是选项ABCD按照顺序念出来，而是题目对应文章里段落的顺序1，2，3。 ps：如果解题过程中碰到某一个题目不是很确定，纠结时间不要超过10s，快速蒙一个或放下快跑，说不定不到10s，下一个题目的答案就出来了，切勿一步错，步步错。 PART.03 视听一致原则 在听力考试中，听到的的大部分词汇或者短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基本吻合，吻合程度越高的选项，成为准确选项的可能性就越大。 权威统计，四级的听力有90%的答案都是原文，六级的听力有70%的答案是原文。所以，尤其是四级听力，高分就一句话：听到什么选什么！哪个选项和听到的相似度高就选哪个！ 🚩举个例子 Q:What has the woman been doing for a living since 1988?  A) Designing fashion items for several companies. B) Modeling for a world-famous Italian company. C) Working as an employee for Ferragamo. D) Serving as a sales agent for Burberrys. 听力原文： I’ve designed many fashion items for a number of Italian companies. 🧭如果听到好几个选项一致，该怎么选？ ▫️画出所有试听一致的部分即重复的部分，没有提及的一定不是答案，排除。 ▫️重合度都差不多的时候，把前后不一致的排除。 比如：听力中听到“这位老师很美”，选项里出现“这位老师工作很认真”，虽然“这位老师”跟原文一致，但后面的内容跟原文完全不同，可以立即排除。不要听到“这位老师”就认为这个选项是正确的。为了避免这种情况的出现，同学们可以多听一句。 🧭排除了前后不一致，排除了未提及之后，仍然有2个选项是正确的视听一致，怎么办？ ①听问题，结合问题做选择。哪个选项跟问题的结合度高就选哪一个。 ②听不懂问题，结合主题去选。 那么问题来了，在听不懂问题的情况下，如何结合主题呢？这里有两个小技巧。 1.这篇文章反复重复的内容是什么，可能主题就是什么。 2.看其他试听一致的选项。 比如：你第一题选了一个男孩旅游很开心，第二题选了男孩遇到一个女孩，第三题有开心，痛苦这些选项，那你就选择“开心”这个选项。 PART.04 同义替换原则 即同一个意思，用另一个词组、短语或表达做一个替换。 主要包括以下三种： 1.词性替换：形容词，名词直接替换 2.换短语表达：replace和take the place of; half a year和6 mouths; need improvement和have much room for improvement 3.否定词变换 🚩举个例子 Q:What was the woman’s original plan when she went to Florence? A) To live there permanently. B) To stay there for half a year. C) To find a better job to support herself. D) To sell leather goods for a British company. 听力原文 W:  Since 1982. But when I went there in 1982, I planned to stay for only 6 months.  🧭如何提高同义替换的做题能力？ ▫️最后几天时间，单词还是要背。 ▫️刷过的听力真题，听力和阅读里所有的同义替换，整理到本子上，反复看，反复读。同样的同义替换，会反复考察。 PART.05 选项中有“数字/比较” 下面这些之间的转换一定要牢记！ 🧭解题思路 1.数字是否正确 2.记笔记：人物，时间，地点 ⚠️注意： 六级所有的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级除了新闻题以外的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级通过！

2020年7月英语四六级考试即将进行，各位小伙伴准备好了么？大家在备考时一定要多做真题，这样才能更好地把握题目难度和重点词汇等等。今天小编为大家带来2019年6月英语四级听力原文：试卷一听力篇章2（沪江网校），希望对你有所帮助~ My research focus is on what happens to our immune system as we age. So the job of the immune system is to fight infections. It also protects us from viruses and from autoimmune diseases. We know that as we get older, it's easier for us to get infections. So older adults have more chances of falling ill. This is evidence that our immune system really doesn't function so well when we age. In most of our work, when we were looking at older adults who've got an illness, we always have to have health controls. So we work very closely with a great group of volunteers called the One Thousand Elders, these volunteers are all 65 or over but in good health. They come to the university to provide us with blood samples to be interviewed and to help us to carry out a whole range of research. The real impact of our research is going to be on health in old age. At the moment, we are living much longer. Life expectancy is increasing at 2 years for every decade, that means an extra 5 hours a day. I want to make sure that older adults are still able to enjoy their old age, and that they are not spending time in hospital with infections, feeling unwell and being generally weak. We want people to be healthy even when they are old. 我的研究重点是我们的免疫系统在随着年龄的增长会发生什么变化。免疫系统负责对抗感染。它级还能保护我们免受病毒和自身免疫性疾病的侵害。我们知道，随着年龄的增长，我们更容易感染。所以老年人有更容易生病。这证明当我们变老时，我们的免疫系统确实不能很好地发挥作用。在我们的大部分工作中，当我们看到患有疾病的老年人时，我们总是必须对他们进行健康管理。因此，我们与一大群人组成的志愿者团体紧密合作，这个团体叫“千个老人”，这些志愿者都是65岁或65岁以上，但健康状况良好。他们来这所大学是为了给我们提供接受预检的血样并帮助我们进行一系列的研究。我们研究的真正影响在于关注老年人的健康。目前，我们的寿命要比过去长得多。预期寿命是每10年就增加2年，这意味着每天增加5个小时。我想确保老年人仍然能够享受他们的老年生活，并且他们不会因为感染、身体不适和普遍虚弱而在医院呆上一段时间。我们希望人们即使在年老的时候也保持健康。 Questions 19—21 are based on the passage you have just heard. 请根据刚才所听的短文回答19-21题。 Question 19 What is the focus of the speaker's research? 问题19：这位男士研究的重点是什么？ Question 20 What are the volunteers asked to do in the research? 问题20：志愿者们在研究中被要求做什么？ Question 21 What does the speaker say will be the impact of his research? 问题21：这位男士说他的研究将会产生什么影响？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家顺利通过四级听力原文：试卷一听力篇章2（沪江网校），希望对你有所帮助~ My research focus is on what happens to our immune system as we age. So the job of the immune system is to fight infections. It also protects us from viruses and from autoimmune diseases. We know that as we get older, it's easier for us to get infections. So older adults have more chances of falling ill. This is evidence that our immune system really doesn't function so well when we age. In most of our work, when we were looking at older adults who've got an illness, we always have to have health controls. So we work very closely with a great group of volunteers called the One Thousand Elders, these volunteers are all 65 or over but in good health. They come to the university to provide us with blood samples to be interviewed and to help us to carry out a whole range of research. The real impact of our research is going to be on health in old age. At the moment, we are living much longer. Life expectancy is increasing at 2 years for every decade, that means an extra 5 hours a day. I want to make sure that older adults are still able to enjoy their old age, and that they are not spending time in hospital with infections, feeling unwell and being generally weak. We want people to be healthy even when they are old. 我的研究重点是我们的免疫系统在随着年龄的增长会发生什么变化。免疫系统负责对抗感染。它还能保护我们免受病毒和自身免疫性疾病的侵害。我们知道，随着年龄的增长，我们更容易感染。所以老年人有更容易生病。这证明当我们变老时，我们的免疫系统确实不能很好地发挥作用。在我们的大部分工作中，当我们看到患有疾病的老年人时，我们总是必须对他们进行健康管理。因此，我们与一大群人组成的志愿者团体紧密合作，这个团体叫“千个老人”，这些志愿者都是65岁或65岁以上，但健康状况良好。他们来这所大学是为了给我们提供接受预检的血样并帮助我们进行一系列的研究。我们研究的真正影响在于关注老年人的健康。目前，我们的寿命要比过去长得多。预期寿命是每10年就增加2年，这意味着每天增加5个小时。我想确保老年人仍然能够享受他们的老年生活，并且他们不会因为感染、身体不适和普遍虚弱而在医院呆上一段时间。我们希望人们即使在年老的时候也保持健康。 Questions 19—21 are based on the passage you have just heard. 请根据刚才所听的短文回答19-21题。 Question 19 What is the focus of the speaker's research? 问题19：这位男士研究的重点是什么？ Question 20 What are the volunteers asked to do in the research? 问题20：志愿者们在研究中被要求做什么？ Question 21 What does the speaker say will be the impact of his research? 问题21：这位男士说他的研究将会产生什么影响？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家顺利通过四级！

之前的大脑没有跟上或者反应不过来的词句弄清楚。这样长时间的练习，英语听力会有明显地提高。 2.听后进行复述 在练习听力一段时间后，已经有一定的基础了，可以慢慢练习将听过的对话文章，自己复述一遍，在脑海中快速搜索听到的记忆，在复述的过程中，体会自己对词句搭配的掌握情况，有条件的话可以把自己复述的声音录下来，然后播放。 在听自己的语音的时候，可以帮助自己发现错误，以及发现口语发音的不足，对其他方面的英语练习也是很有帮助的。 3.让自己沉浸在英语听力中 在时间和环境允许的情况下，给自己1-2小时的时间去沉浸在英语的原声中，不原文的压力，下面是小编给大家分享的英译四级听力要给自己记忆原文的压力，***要沉浸和欣赏。可以是英语影视剧、语音视频、音频等，要享受英语，感受英语文化在生活中的运用，以及语调的变化等，让自己熟悉并且习惯这种英语氛围。 以上就是提升英语四级听力的几个方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级听力提升方法。 1.听力要听3遍 在开始练习英语听力的时候，会有点跟不上原音的节奏，造成焦虑烦躁的心理，久而久之就不会想听了。这个状态对学习英语来说是非常不利的，当我们听不懂时，首先听三遍，有原音资料的同学，在第四遍听时，看着原文再听一遍，将之前的大脑没有跟上或者反应不过来的词句弄清楚。这样长时间的练习，英语听力会有明显地提高。 2.听后进行复述 在练习听力一段时间后，已经有一定的基础了，可以慢慢练习将听过的对话文章，自己复述一遍，在脑海中快速搜索听到的记忆，在复述的过程中，体会自己对词句搭配的掌握情况，有条件的话可以把自己复述的声音录下来，然后播放。 在听自己的语音的时候，可以帮助自己发现错误，以及发现口语发音的不足，对其他方面的英语练习也是很有帮助的。 3.让自己沉浸在英语听力中 在时间和环境允许的情况下，给自己1-2小时的时间去沉浸在英语的原声中，不要给自己记忆原文的压力，***要沉浸和欣赏。可以是英语影视剧、语音视频、音频等，要享受英语，感受英语文化在生活中的运用，以及语调的变化等，让自己熟悉并且习惯这种英语氛围。 以上就是提升英语四级卡

听懂，后面的也没听不到，完全是得不偿失啊。 你要做的是先完整的听一篇原文。这时候有些地方听不懂没关系，只需要大概知道原文在说什么。 之后你要做的是，逐句练习听力。一定要听完一句话，再停下来写。切记不要听完两个单词就停下来。 你不能只在意单词，要在意句子本身的意思，这个训练过程还是比较痛苦的，作为过来人，我想说虽然你刚开始听的时候可能只注意了每个词的发音来不及注意句子，但是句子本身的含义才是最听力水平都不是很高。这对于备考四级重要的!所以，请坚持下去，你会发现尽量的多听多写，你会突然有感觉起来的，会慢慢能写出句子来了，那种成就感是非常爽的!试试吧! 接下来，在能听写出句子之后，要增加的句意理解的练习。有些单词可能认识，但是你还是不知道在原文是什么意思。这些知识点在听力完成之后都应该做具体的总结，方便以后的复习。 有些句子即便是写出来了，你也可以多听几遍，在这个过程中

一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。 听力理解中的每一个问题都留有15秒的答题时间。考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的问题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。 剩下的5秒钟用于浏览下一题的问题和选择项。选项是信息的重要来源，这样，考生基本上可以预测出下一个对话的大致内容，并带着问题集中锁定对话中的有关信息，从而使自己在听力测试中处于主动地位。 在听懂大意的基础上，抓四级的过程中，掌握学习方法才能有效提高学习效率。下面是小编给大家分享的四级听力住所听内容的主旨与有关细节，同时利用在预读中得到的潜在信息，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。 做到耳眼并用，一边听录音信息，一边浏览书面信息，边听边分析整理。采取抓信息词，抓关键词，采用预测法，排除法等等一切手段进行判断和选择，提高应试成功率。 考前的充分准备可以让考试过程更好的发挥，以上就是小编给大家分享的英语四级听力技巧，希望可以给大家在备考的时候带来四级的过程中，掌握学习方法才能有效提高学习效率。下面是小编给大家分享的四级听力技巧，大家可以作为学习的参考。 四级听力技巧 考生在拿到试卷后，要利用正式放音前的一段时间和录音间的停顿，迅速浏览问题和选项，找出关键词，预见一下录音的内容，确定要听的重点。 通过浏览试卷上的问题和选项，考生划出关键词，并预见一下对话内容，从而确定了要听的重点。做完上一题，余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。 听力理解中的每一个问题都留有15秒的答题时间。考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的问题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。 剩下的5秒钟用于浏览下一题的问题和选择项。选项是信息的重要来源，这样，考生基本上可以预测出下一个对话的大致内容，并带着问题集中锁定对话中的有关信息，从而使自己在听力测试中处于主动地位。 在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节，同时利用在预读中得到的潜在信息，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。 做到耳眼并用，一边听录音信息，一边浏览书面信息，边听边分析整理。采取抓信息词，抓关键词，采用预测法，排除法等等一切手段进行判断和选择，提高应试成功率。 考前的充分准备可以让考试过程更好的发挥，以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

2023年12月英语四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级答案，快来对答四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级案吧！

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